的。杨真形成了练功上学的习惯,没练功心里膈应,寻思着等会上课的时候蹲会马步,就是屁股不沾椅子,两脚内扣,这姿势寻常人坚持不了10分钟,而杨真一扎就是2节课,当然他扎的不是死马步,而是会动的活马步。死马步能锻炼但是有伤筋骨,上下起伏的活马步配合内呼吸法就能一点一点提升人体素质。
老师是个年轻的支教,姓尹,美女,气质恬静,举止优雅,耐心负责,杨真经常听到大人们说;“这些娃子命真好,尹老师就是个金凤凰啊,给我们乡里带来了生机”大点的孩子看到尹老师就脸红,就不知道他们上课的时候是怎么静下心来的。
尹老师经常组织学生进行集体活动,设计了好多游戏一起玩。然后喜欢教大家一起唱歌,看着窗外下雨老师就特文青,就改为大家一起朗诵诗歌。杨真就是主要配合老师组织调度,杨真其实也很爱慕尹老师,总觉得女人就该这样,漂亮多才多艺,又活波。心地善良。尹老师也是杨真修炼的动力。
杨真现在上课蹲马步的时间逐渐可以从两节课再坚持下去,他听叔爷说过,人体再怎么锻炼,就算练成钢筋铁骨,飞檐走壁也逃不过人的范围,也逃不脱生老病死,杨真有点迫不及待的去找叔爷了。
但是叔爷告诫杨真这几天一定要调整好身心,多背诵几遍道德经。快放学课间休息,文静和几个小女孩欢声笑语的在说笑,看见杨真频频瞄着这边,忍不住两眼一瞪,走过来呵斥“贼头贼脑的小贼,放学了要一起回家,我要看住你”。
白云过隙,一年有余,杨真已经读完了初中二年级。尹老师说她要把这一届一直带到初中毕业,再回城里继续读书考研究生。尹老师是杨真初中一年级开始带的,尹老师的机灵古怪,多才多艺很是让杨真开阔了眼界,心胸宽广了许多。
这天叔爷告诉杨真:“真儿啊,快放暑假了,我寻思着你得跟我采药打猎,你现在得用药膳来补充身体了”。
杨真很高兴,连道“好啊好啊,叔爷啊,我一直都想跟你上山的,你到现在才想起来教我打猎啊。”
“你个猴子,这还不是为你打算,寻道艰难,多会点东西总是好的,增大了知识面,遇到问题的时候能够多维思考,触类旁通”
另外啊我要告诉你,画符念咒这些东西你得上心了,不能扯后腿了,这些东西是你修为越高它的用处越大的,特别是我给你的那几张残缺的符,那可是龙虎山之宝,是很早以前的一位天师亲手所绘制,蕴含着很多大道理。”。
“叔爷!那个天师是不是很厉害了,已经得道飞升了?”
“你个傻子,飞升那里有那么容易,越是在红尘中打滚的人越没希望得道,天师家传渊源,修为我不知道,但是
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