序的电子物品会越来越多,最终普及到方方面面。”
“到时候如果不会编程,那么生活中碰上各种问题,就得请人来修理,而服务费用,恐怕比买一个新的还高。”
“编程也会慢慢进入中学,进入小学。”
“同时,一般的编程也会越来越简单,各种小程序会层出不穷。”
“但再简单,恐怕也要涉及到英语,这个的学习时间,会进一步拉大学习时间的差距。”
“英语国家的小学生只要正常课时能够完成的事情,非英语国家的小学生恐怕得加班加点的去完成,完不成是可以想象的,掉队是可以预见的。”
“对于整个社会来说,在精英们开发的,各种翻译过来的小程序的支持上,双方的整体差距并不明显。”
“一直到编程彻底普及,英语国家大部分人进入编程状态,这就会借由数量拉开距离。”
“前提是,我们不变。”
“所以,最好的办法,是直接把英语放入幼儿园,从小开始学习,自然而然的学会。”
“等一下啊,”美黛子思索道,“会不会有人工智能呢?一人配个机器人之类的,然后让机器人去编程。”
山崎说道:“应该会有,但相比之下,还是人自己编程会更快的普及开,而人工智能,大概会在稍晚一点。”
美黛子咂咂嘴,“好吧,不管怎么说,幸好不是我这个年代,反正我是不用学了。”
宫本美子摇头,“你这个心得体会,你说我会满意吗?”
“嘿嘿,”美黛子心虚得干笑,然后急中生智,“对了对了,其实吧,我觉得现在的学业很多都是没用的,完全可以抛弃了。”
山崎忍不住失笑,宫本美子忍不住叹气,揉着眉头问道:“那么,这又是为什么呢?”
美黛子说道:“现在已经是网络时代了,对吧?什么东西网上都有,干什么还要再死记硬背呢?”
“就比如说地理吧,日本海气候,这个大家都知道是什么,也都学过,但又有多少人在工作以后能准确的说出来呢。”
“这学的有什么用?在我们国家,有空学地理地质的话,不如好好学习一下怎么在地震中保护自己。”
“再比如说,化学,当真能穿越到石器时代去吗?有多少人工作以后,还需要化学的?学那些干什么?去制造爆炸物吗?”
“还有数学,学微积分用来干什么?算账的话,四则运算就足够了,与其学那个,我不如学习怎么用计算机表格了。”
“还有历史,知道各个时代就行了,管他谁当政,执行什么政策,有什么影响,我还能跑过去参观一下啊?那东西上网查,分分钟找到的资料都比课本多,而死记硬背要好久,真是浪费时间。”
“还有国语,我又不写文章,就算写文章也用不着去背那些名家的东西吧?稍微了解一些也
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