味的补贴，不是正途，这一点你要认清楚，现在是要民间对百工学院的认可，并且认为，从百工学院是能够学到更好的东西的。”
崇祯否定了晁刚的想法。
一个是国家的事情，另一个是私人的事情，都不是一回事怎么补贴？
而且要补贴多久？
没有一个良好的收入和支出循环，这个学院办的越久，付出越大，最后的收益就越小。
“皇上，老夫是听说，以后大明的所有工匠都要分级？”
袁可立忽然问道。
对工匠分级是很难的，每一个朝代都有这样的想法和做法，最后都没有办法成功。
就是不知道，皇上会用什么样的办法。
“是有这么回事，不过那也到等到大明平静下来，才能够去做，毕竟是整个大明的所有工匠。”
崇祯点头说道。
而且他已经想好了，工匠的分级，每一个行业自己去选，自己去分。
免得形成外行指挥内行的事情发生。
而每一个工匠的晋级，也都需要最少三位更高一个级别的工匠们的认可才行。
现在暂时只有一个意向，还没有设计好各种条例和规章制度。
而最优秀的工匠，升任为大匠之后，可以选择进入道院。
“道院如今都是大匠，不知道皇上对大匠的评分标准是什么？”
这一点袁可立真的很好奇。
而好奇的也不只他一个人，就连晁刚和高桂英也支起了耳朵，想要听听崇祯的看法。
“手艺和思路，就是说手艺达到了一定的程度可以入选，某些有着重要意义的思路，也是可以入选的，重要的是自己要能够做出一项以前从来没有过的东西。”
崇祯说的其实就是创新。
只有能够拿出自己的最新成果，不管是有用没有，都会得到道院的认可。
毕竟此时没有用的东西，不一定往后没有用。
科技的积累，总是从无到有，从有到多的。
“这样啊，那百工学院的事情，也有一个好办法可以解决，就是学院只招收那种技术水平很高的工匠，然后培养那种可以突破自己水平的知识和手艺。”
袁可立毕竟是教过书的。
以前他学的是私塾，现在则是小学，对于这种从从小学，一直上到中学，乃至于大学的升学方式，体会很深刻。
层层递进，可以筛选出一些学习更好的，淘汰掉那些学习不行的。
而教书的先生和学校，不但扮演者教书的任务，也扮演者伯乐的任务，完全可以做到学业有成的学生，几乎很难有滥竽充数的存在。
崇祯听得一愣。
心中暗道：谁要是在说古人不聪明，他肯定是要在脑袋上给一个脑瓜崩子。
他是钻了牛角尖了。
总觉得百工一定要从小学习，培养兴趣和手艺。
然而事实证明，他的办法在这个有师徒传承的时代，根本不就行不通。
不管是军队也好，还是有
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