下午刚到肖飞学校的时候,三平就看见肖飞踩着上课铃声走进了教室。肖飞的教室在一楼,正对着学校门口,所以三平站在学校门口,往肖飞教室看了一会儿,看到一个戴着眼镜的男老师腋下夹着教案走了进去,教室里明显安静了。三平这才抬起脚,往校长室走去。
早上的时候,她不仅约了林老师,还约了余校长。
余校长年纪并不大,四十来岁,无论何时,身板都挺得笔直。得体的衣着,整洁的仪容,和蔼的笑容,和坐在他身旁的、满脸怨气的林老师相比,简直是天差地别。
林老师一见到三平,立马换上了一副笑脸,但仍然坐着不动,倒是余校长,笑容可掬地站起身来,先跟三平握手,然后让三平坐在了他们对面。
三平客气地问了声好:“余校长下午好。”
余校长笑着点点头,率先开口:“我听小林说,你是想谈谈肖飞在学校打架的事情?”
“前几个月,他就被打到脸和脖子都肿了。他说不计较,我就由他去了。前几天我一看,又有新伤。其实我想问问,贵校对于校园霸凌,有没有什么有力的措施?”三平坐直了身体,看着校长问。
“一个巴掌拍不响……”林老师插话,却立刻被三平抢白:“一个巴掌拍不响?这就是贵校可以容忍校园霸凌的理由吗?而且,肖飞是比高年级那些人力气大了还是比他们高了壮了?我今天倒要看看是哪些人把肖飞打成那个样子。”
林老师还想说话,三平却不理她,把脸转向校长,严肃地说:“不管是什么理由,打人就是不对的。我不知道是肖飞先惹事还是高年级学生先惹事,如果是肖飞先惹事,我希望贵校能主动跟监护人,也就是我,沟通,我会和肖飞承担起应该要承担的错误。再者,我把孩子送到贵校就读,却每隔不多久就能看到孩子身上出现伤痕,请问贵校有何作为?我要求,跟高年级学生及其家长对话,并且希望贵校采取措施。”
余校长收敛了笑容,他沉默了一会,然后认真地对三平说:“校方绝对不会姑息发生在校园里的任何一场霸凌。今天也叫了肖飞还有高年级的学生过来,以及他的家长,大家坐下来好好聊聊。”
三平莫地生出一股烦躁:“我不需要‘好好聊聊’,我需要的是一个处理结果。”
余校长刚想张嘴,肖飞冰冷的声音从门外传来:“报告。”
林老师站起来开了门,门外站着肖飞,还有一个比他明显大几个尺码的男生,男生身后的母亲在门开了之后,叮叮当当地快步走了进来。
“怎么回事?啊?小余你怎么回事?要钱的话直接来我家谈不就好了?”这位母亲一进来就噼里啪啦一顿说,林老师满脸堆笑,余校长也换上了笑脸,只是这笑倒有点皮笑肉不笑
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