想,一改往日低调作风,举手站了起来,“我认为甲女属于事实认识错误中的打击错误,究竟是否够罪,要看采取哪种学说……”
何俊凯瞪大眼看着自己室友,仿佛从来不认识一般。
“这货是疯了吧。”
关煌平时为人很低调,很少在课堂上发言,更不要说当场和班长对上了,真是见鬼了。
至于发言的内容被何俊凯下意识忽略了,什么打击错误、对象错误,半点也不想知道。
从各家学说到通说观点,从理论支撑到实践做法,关煌滔滔不绝说了十分钟,把整个问题详细解剖了一遍。
等到说完的时候,整个教室鸦雀无声,大家都被他一鸣惊人的表现震惊了。
关煌自己没觉得有什么,对着胡教授笑了一下,在对方的示意中坐了下来。
“靠,你怎么回事?”
“什么?”
“装什么蒜呢,你没看班长对你很不满,盯你老半天了!”
关煌闻言笑了一下,“我这是套路,为了吸引她的注意力。”
何俊凯目瞪口呆,尼玛!
关煌不屑,你这战五渣的水平,还敢在我这晃来晃去,不趁机堵住你的嘴,有你逼叨的。
胡教授称赞,“关同学分析的很全面,知识掌握的比较牢靠,这个案例涉及的知识点差不多都在这里了,我就不讲了,有谁不懂的话,下课后请教一下关同学,来我们看下一个案例。”
“就知道是这样”,所有人唉声叹气,又没有其他办法。
胡教授的风格就是这样,对教育学生并不怎么上心,懂就是懂,不懂就算了。
如果不是学校强制要求,胡教授连上课的心思都没有,他在外面兼职律师,每小时收费数千元,年收入几百万,律所的执行合伙人人。
教学生,纯粹是浪费他的时间。
很快PPT往下翻动,一个新的案例出现:
案例二:殡仪馆美容师甲某,一日见停尸房推进一满身酒气的年轻漂亮女尸,遂起歹意,于是美容师甲某半夜潜入停尸房,对女尸实施了奸淫。不料当甲某起身时却发觉这个女尸悠悠醒来,并见她从上衣口袋里掏出一手机,拨通了110:“喂!110吗?我的丝袜不见了……“
请问:甲构成何罪?
“大家先看一下,有什么问题一会讨论。”
胡教授说完喝了一口茶,又出门了,不知道是抽烟还是上厕所。
手机震动传来,关煌点开微信看了一下,
白小雅:关关,你怎么懂这么多!
关煌笑了下,班长大人还是那样。
看似亲近,随时释放出强烈的信号:我就是一个平常的爱笑的小女生,可以接近我噢。
其实很远,和所有人都很熟,又和所有人保持距离,是个聪明的女生。
关:日操而已。
对方没有回复,关煌也不在意。
说起来,他还曾经为班长的贴心温柔而躁动不已,后来发现那不过是人家的日常操作罢了。
都是套路。
班长的人设就是:邻家温柔女孩!
不打造高冷女神,不产生距离感,说话轻声细语,爱夸异性,穿衣风格偏低龄,多露大腿和锁骨。
偏偏很多男人就吃这一套。
关煌自己就知道,班上有三个男生同时在追她,至于暗恋的更是数不胜数。
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